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Fecha de actualización:
10/04/2008

 

 

 

Declaración del grupo de los
representantes de los trabajadores
en la Trigésimo Tercera Reunión de la Comisión Técnica

Santiago de Chile, 15 al 17 de mayo de 1997

 

En una región donde predomina una economía globalizada, que atiende a los lineamientos de organismos multilaterales, que impulsan a aplicar las leyes del mercado, y que, productos de esas políticas, genera una enorme cantidad de excluidos, el grupo de organizaciones de trabajadores manifiesta:

  • Reconocer el aporte imprescindible de Cinterfor/OIT para la formación profesional en América Latina y el Caribe.
  • Defender la ampliación de la participación de las Centrales Sindicales en Cinterfor/OIT.
  • Defender el carácter tripartito de la OIT y de todos los organismos de la misma, y en especial el de Cinterfor/OIT en la formación profesional.
  • Declarar que el movimiento sindical considera a la formación profesional como parte de la estrategia de acción y de la formación sindical.

PROPONE:

  1. Se incluya en la agenda de discusión de Cinterfor/OIT mecanismos institucionales de participación tripartita paritaria que definan la gestión y la aplicación de los recursos de la formación profesional, dando por entendido que la inversión en la formación profesional no incentive de ningún modo la exclusión social.
  2. Que los programas de formación profesional contemplen programas especiales, vinculados a la escolaridad formal de los trabajadores, procurando disminuir el analfabetismo y elevar el nivel medio de escolaridad de la región.
  3. Que la formación profesional se dirija a la totalidad del mundo del trabajo y no al puesto de trabajo especifico, debiendo ser una formación de tipo integral, que mantenga los valores de equidad, solidaridad y justicia social, procurando alianzas estratégicas con diversas organizaciones y movimientos sociales que atiendan también el problema de los desempleados y en particular los trabajadores precarizados y los de la economía informal.
  4. Promover mecanismos de protección social (seguro de desempleo, becas, etc.) que permitan la formación profesional y la recalificación de estos trabajadores.
  5. Promover que en los convenios de negociación colectiva se incluyan cláusulas de formación profesional.
  6. Se generen programas específicos de capacitación de las Centrales Sindicales y sus Sindicatos y organismos de trabajadores para la intervención de las mismas en la negociación de políticas de formación profesional.
  7. Que Cinterfor/OIT fomente, junto a los países miembros la elaboración de indicadores de formación profesional, como así también de educación formal en la región, de tal forma que sirva para promover el conocimiento en esta área, que permita la formulación de políticas públicas adecuadas y en contacto con la realidad.
  8. Que Cinterfor/OIT elija experiencias importantes en formación profesional, que incluyan la participación de los trabajadores y acompañe el desarrollo de éstas.
  9. Que se inicie una campaña de información general sobre el tema, que incluya a Cinterfor/OIT, gobiernos, organizaciones de empleadores y particularmente a las organizaciones de trabajadores.

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