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Sobre Artes y Oficios

Esta serie tiene como propósito dar a conocer, de manera ordenada y sistemática, los análisis más significativos que los investigadores de la región han producido en las últimas décadas en el campo de la formación profesional. Con esta iniciativa el Centro se propone, poner a disposición de los actores comprometidos en la temática de la formación (gobiernos, trabajadores, empleadores, investigadores) un conjunto de valiosos aportes, muchas veces dispersos en artículos o informes, que contribuyan a consolidar las labores que los organismos de formación llevan a cabo en la región iberoamericana.

	Formación escolar para el trabajo: posibilidades y límites. Experiencias y enseñanzas del caso mexicano de Ibarrola, M.
	Trabajo, calificación y formación: cuestiones de la modernidad y la vulnerabilidad Leite, E. M.   Alianzas entre formación y competencia Agudelo Mejía, S.
	Veinte años de educación y trabajo: la investigación de la formación y la formación de una investigadora Gallart, M.A.   Formación profesional en el cambio de siglo Castro, C. De Moura; Schaack, K; Tippelt, R., eds.

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