Fórum do Sistema S. Informativo,
N°1. Brasilia: mayo, 2006
Reseña
El Presidente Luiz Inácio Lula da Silva señaló
el 16 de marzo de 2006 en el auditorio de la Confederación Nacional
de la Industria (CNI) los decretos que consolidan una nueva era en la
relación entre patrones y empleados en Brasil. Las medidas permiten
democratizar la gestión y los programas del Sistema S -conformado
por Sesi, Senai, Sesc y Senac, Sest y Senat, y Senar, además
de Sebrae y de Sescoop- que a partir de ahora pasa a ser compartido
por empresarios y trabajadores. De esta manera, los trabajadores pasan
a tener un lugar en los Consejos Deliberativos de cuatro de las nueve
instituciones: Sesi, Senai, Sesc y Senac.
El presidente de la CNI, Armando Monteiro Neto, destacó
que la medida representa un avance pues se parte de la convicción
de que los trabajadores darán una importante contribución
para que, cada vez más, las acciones de estas entidades estén
sintonizadas con los intereses de la comunidad productiva. Señaló
que se trata de un importante paso, una conquista de todos, que marca
la madurez de las entidades.
Para el presidente de la Confederación Nacional
de Comercio (CNC), Antonio de Oliveira Santos, este cambio es parte
de la formalización de un proceso participativo en la gestión
de las entidades y para el desarrollo regional. Asimismo, señaló
que las modificaciones aprobadas por los consejos de representantes
y que han sido objeto de los reglamentos aprobados por el presidente
de la República posibilitan la participación de 142 trabajadores
en el Sistema.
La expectativa del secretario general de la Confederación
Única de Trabajadores (CUT), Artur Henrique da Silva Santos,
es que los programas incluyan el debate sobre los derechos de los trabajadores
y que estos sean tratados como protagonistas de los procesos productivos
y de desarrollo.
El coordinador del Foro Nacional del Sistema S, Jair
Meneguelli, afirma que la participación de los trabajadores en
los Consejos Deliberativos de estas entidades contribuirá para
mejorar la calidad de los servicios y para la implementación
de proyectos de gran interés social. También señala
que colaborará para la democratización del Sistema y para
la maximización en la atención de las demandas de la sociedad,
posibilitando que más hijos de trabajadores puedan usufructuar
los servicios.
Para el presidente de Força Sindical, Paulo Pereira
da Silva, la participación de los trabajadores en los consejos
de las entidades es una conquista del movimiento sindical, sin embargo,
los trabajadores aún no tienen un espacio amplio en la composición
de los consejos.
En este sentido, el presidente de la República,
señaló que esta inclusión de los trabajadores en
la administración de las entidades del Sistema S es un salto
importante y confirma que siempre hay espacio para querer más.
En este sentido, mencionó que todo camino comienza con un primer
paso, y este es una transformación fundamental.
La incorporación de los trabajadores a los consejos
del Sistema S es uno de los resultados del Foro Nacional del Sistema
S, un espacio de diálogo entre empresarios, trabajadores y gobierno
para producir estudios y propuestas de mejoramiento de los servicios
sociales. La creación de este Foro surgió a partir de
la necesidad de discutir el desarrollo de programas y alianzas entre
las entidades del Sistema, la optimización de recursos financieros,
materiales, físicos y humanos para elevar su alcance, tanto para
los beneficiarios como para la población en general.
La disposición para reflexionar con pares sobre
el propio Sistema llevó a la creación de dos grupos de
trabajo: el Consejo Deliberativo y el Comité Técnico.
El primero integrado por los presidentes de los consejos de las nueve
entidades S, el segundo integrado por representantes del S, de las cinco
principales centrales sindicales y de varios ministerios que tienen
articulación con las entidades del Sistema.
En el marco de este Foro también se firmó
un acuerdo de cooperación entre los Ministerios de Educación
y de Trabajo con las instituciones del Sistema S. Dicho convenio prevé
una oferta gratuita de educación formal y profesional para jóvenes
y adultos, por medio del Programa de Educación Profesional Integrada
a la Enseñanza Media en la Modalidad de Educación de Jóvenes
y Adultos (Proeja).