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¿Por qué la educación de calidad es crítica para combatir el trabajo infantil?
Este año, el Día Mundial contra el Trabajo Infantil puso de manifiesto la importancia del acceso a una educación de calidad para luchar contra el trabajo infantil en todo el mundo. El siguiente reportaje sobre Jordania muestra por qué estudiar en vez de trabajar tiene un impacto positivo sobre el futuro de los niños y niñas trabajadores.
En Jordania, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) trabaja en estrecha colaboración con sus socios nacionales desde 2002 a fin de rescatar a los niños del trabajo y llevarlos de regreso a la escuela.
© Awad Tawel / OIT
Para ganar un dinero extra y ayudar a sus padres desempleados y a sus cinco hermanos, Ahmad, de 14 años, pasa la mayor parte del día buscando materiales reciclables entre los desechos en las calles de Amman, la capital de Jordania. Él gana alrededor de 4 dólares diarios.
© Awad Tawel / OIT
Ahmad abandonó la escuela a los 10 años para ayudar a mantener a los miembros de su familia, dos de los cuales tienen discapacidad y necesitan un tratamiento médico costoso.
© Awad Tawel / OIT
Recientemente, Ahmad comenzó a visitar el Centro de Apoyo Social financiado por el gobierno en la ciudad jordana de Marka. El centro ofrece a los niños que trabajan y no van a la escuela cursos de educación básica e instalaciones recreativas. Aunque está aprendiendo a leer y escribir, Ahmad siente que no tiene otra opción sino seguir trabajando. “Me siento responsable de ayudar económicamente a mi familia”, dijo.
© Awad Tawel / OIT
Hisham, de 16 años, también aprendió a leer y a escribir en el Centro de Apoyo Social, después de abandonar la escuela para ayudar a su padre a distribuir alimentos con el camión de la familia. Actualmente asiste a un curso de formación profesional especializado en hostelería y restauración, donde le enseñan competencias como la hospitalidad, el servicio, la pastelería y la panadería. Hisham espera que esto le ayudará a conseguir un empleo bien remunerado con buenas perspectivas profesionales. “Quiero ser chef de un hotel cinco estrellas”, dijo.
© Awad Tawel / OIT
A Hisham se le ofreció la oportunidad de tener una vida mejor, pero aún quedan muchos otros niños trabajadores en Jordania que necesitan ayuda. Las estadísticas muestran que en 2007, 1,6 por ciento de los niños entre 5 y 17 años trabajaba. El trabajo peligroso es el problema más grave que enfrentan los jóvenes, sobre todo en los sectores de la reparación de automóviles, la carpintería, la fundición del hierro y los que trabajan en las calles recolectando basura.
© Awad Tawel / OIT
El número de niños que trabaja ha aumentado desde que el conflicto en Siria impulsó a cientos de miles de personas a escapar a la vecina Jordania. Muchos niños refugiados sirios se han visto obligados a trabajar y algunos se han convertido en el único sostén de la familia. Otros niños sirios han logrado inscribirse en el sistema educativo jordano, pero su llegada ha aumentado la presión sobre las escuelas de las comunidades que los acogen.
© Nisreen Bathish / OIT
En Jordania, los niños refugiados sirios por lo general trabajan en los sectores de alta densidad de mano de obra. Un estudio reciente de la OIT constató que estos niños son particularmente vulnerables al trabajo infantil, tanto en el sector informal urbano como en la agricultura, así como también en los campos de refugiados. Ellos trabajan hasta ocho horas diarias, con frecuencia en condiciones peligrosas, a fin de ganar un ingreso adicional para ayudar a sus familias.
© Nisreen Bathish / OIT
Hamada Abu Nijmeh, Secretario General del Ministerio del Trabajo, organizó una reunión en su oficina con el Director de la Unidad a cargo del trabajo infantil en el Ministerio y el Responsable de la educación no formal del Ministerio de Educación así como con representantes de la OIT a fin de discutir las actividades conjuntas como parte del proyecto OIT-IPEC Hacia una Jordania sin trabajo infantil. El proyecto apoya a los socios principales de los Ministerios de Trabajo, Educación y Desarrollo Social para implementar el Marco nacional de lucha contra el trabajo infantil.
© Awad Tawel / OIT
Los coordinadores de los tres ministerios discuten sobre el desarrollo de una base de datos nacional para ayudar a identificar y evaluar a los niños vulnerables antes de orientarlos a los servicios apropiados. Esta base de datos fue creada con el apoyo de la OIT como parte de la implementación del marco nacional.
© Awad Tawel / OIT
Fadi (su nombre fue modificado), un muchacho jordano de 14 años que vive en Amman, realiza un trabajo agotador en un polvoriento taller de reparación de automóviles. Su salario es de alrededor de 28 dólares por semana y con frecuencia trabaja 11 horas al día.
© Awad Tawel / OIT
Los inspectores del trabajo del gobierno identificaron a Fadi y lo enviarán a las autoridades competentes para efectuar una evaluación de su situación social y escolar. Su caso será después registrado en la base de datos nacional, permitiendo una buena coordinación entre los ministerios y para seguir sus progresos.
© Awad Tawel / OIT
El Director de la División de Menores y Observación del comportamiento del Ministerio de Desarrollo Social discute la puesta en práctica del marco nacional con el personal del ministerio. Después de haber sido experimentado con éxito en seis provincias, el marco nacional, incluyendo la base de datos sobre el trabajo infantil, será extendido al resto del país.
© Awad Tawel / OIT
La OIT trabaja también con los socios nacionales para reforzar los mecanismos de coordinación, poniendo especial atención en los refugiados sirios, fortaleciendo la supervisión del trabajo infantil a través de la formación de los funcionarios y mejorando la base de datos. Aumentar la sensibilización y completar la base de conocimientos sobre el trabajo infantil son también dos ámbitos fundamentales del trabajo de la OIT.
© Nisreen Bathish / OIT
La OIT además colaborará con sus socios para estrechar los vínculos entre el trabajo infantil y los programas de empleo juvenil, incluso a través de la formación en el lugar de trabajo para los niños más grandes como una alternativa a trabajar en sectores potencialmente peligrosos.
© Jared J. Kohler / OIT
En Jordania, las elevadas tasas de desempleo juvenil se deben a una serie de problemas que enfrentan los jóvenes en la transición de la escuela al trabajo y pone de manifiesto la necesidad de una educación apropiada y de calidad, indispensable para desarrollar las competencias necesarias para tener éxito en el trabajo y en la vida en general.
© Awad Tawel / OIT
Después de que sus padres divorciaron cuando ella era pequeña, Gaida fue a vivir con su abuela. Para mantenerse, abandonó la escuela a los 13 años y fue a trabajar con su tía en un salón de belleza.
© Awad Tawel / OIT
Pero gracias a una iniciativa del gobierno de lucha contra el trabajo infantil, Gaida, quien tiene ahora 17 años, regresó a la escuela y se siente más optimista que nunca sobre su futuro. “Nuestra situación familiar me hizo abandonar la escuela cuando era más joven pero ahora retomé mis estudios”, explicó. “Mi sueño es convertirme en una profesora de árabe.”
Quisiéramos agradecer especialmente a los Ministerios de Trabajo, Educación y Desarrollo Social así como al Centro de Apoyo Social por la ayuda que nos ofrecieron para realizar este reportaje fotográfico.
Quisiéramos agradecer especialmente a los Ministerios de Trabajo, Educación y Desarrollo Social así como al Centro de Apoyo Social por la ayuda que nos ofrecieron para realizar este reportaje fotográfico.
© Awad Tawel / OIT